活动经过观看儿童动画片《仓颉造字》《汉字演化的前史》，协助小朋友们了解普通话、汉字的展开前史，随后展开的“文明有礼你话我猜、绕口令、传话筒”等兴趣游戏则启发了小朋友们思维能力和言语表达能力。

  主持人经过读同一篇绕口令的时刻长短以及音准来判别优异者，孩子们来了一段现场PK。听着孩子们用不太规范的普通话念着绕口令，很困难但很尽力，教师停下来一个字一个字的教他们正确的发音，读出来的字眼越来越规范。

  现场，小朋友还来了一场普通话大比拼，主持人特意为孩子们设置了应战，让他们大声读出易错字，然后承受现场主持人点评。“黑化肥蒸发发灰会花飞”“红鲤鱼绿鲤鱼与驴”……这些你能读对吗？为了更好的进步课程的兴趣性，在课前为孩子们预备了拼音认读卡片。关于我们简单混杂的鼻边音、平翘舌等语音问题，教师还结合绕口令进行了要点操练。刘娅教师对普通话科学发声操练做了具体的解说，从每一个字词的腔调的发声到每一句话声情并茂的表达，仔细地与孩子们互动着、演示着。孩子们一边仔细聆听着，一边跟着教师操练着。

  刘娅教师说：“普通话表现了一个城市市民的本质，也表现了一个城市的全体文明形象。今日经过普通话的讲座，给同学们纠正了些发音的过错，期望同学们在往后的学习日子过程中可以都说普通话、推行普通话，做一个普通话的宣扬者。”为协助少数民族家庭融入社区日子，社区特别约请辖区少数民族家庭一同参与活动，逐渐加强民族团结和邻里凝聚力。